Academic and scientific productions of young sociology PHDs in Brazil

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7984.2025.e98230

Keywords:

Scholarly Output, Recent PhDs, Sociology, Linear regression

Abstract

This article investigates the factors that explain variations in the academic output of recent Sociology PhDs in Brazil. “Recent PhD” is defined as a professional in the career consolidation phase, analyzed through a temporal framework of doctoral defenses held between 2012 and 2014. The sample consists of 289 Lattes CVs from graduates of 13 graduate programs with diverse excellence profiles. Methodologically, the study employs a synthetic productivity indicator based on 18 variables, tested through multiple linear regression models. The results indicate that acting as a peer reviewer for scientific journals and holding a teaching position are the most robust predictors of high productivity. However, variables such as gender and the originating program’s score exert significant influence on access to top-tier publications (Qualis A), highlighting persistent asymmetries in the distribution of scientific capital within the field of Sociology. This study contributes to the debate on the effects of institutional evaluation metrics on the career trajectories and professional integration of graduates amidst the shifts in Brazilian higher education over the last decade.

Author Biographies

Marina Félix Melo, Universidade Federal de Alagoas

Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) com realização de estágio pós-doutoral na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora do Instituto de Ciências Sociais da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).

Quemuel Baruque de Freitas Rodrigues , Universidade Federal de Pernambuco

Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Mestre em Ciência Política pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Doutorando em Ciência Política e Relações Internacionais (UFPE).

Amurabi Oliveira, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutor em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Livre-Docente em Cultura e Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicmap), realizou estágio pós-douoral na Universidade Autônoma de Barcelona. Professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)  e pesquisador do CNPq.

Rúbia Carmita do Nascimento, Universidade Federal de Alagoas

Bacharela em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

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Published

2026-07-27

Issue

Section

Special Issue 1 - Sociology and sociologists in Latin America: research, teaching, and interdisciplinarity in contemporary context