Motherhood and collective childhoods: care and support networks for children and women prisoners

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1980-4512.2026.e111802

Keywords:

Incarcerated motherhood, Childhood, Othermothering, Everyday kinship

Abstract

This study sought to reflect on how Collins' (2019) concept of "othermothering" and Fonseca's (2004) meanings of "everyday kinship" contribute to understanding the effects of the incarceration of mothering women on early childhood care. In the first section, the study reflects on families, family dynamics, and everyday kinship, alongside research that incorporates children's accounts. Additionally, it presents the idea of othermothering to understand Black motherhood and the role of "foster mothers" (mães de criação). The second section aims to mobilize the presented concepts by analyzing studies that bring forth the narratives of incarcerated mothers regarding mutual care networks for the protection of their children. The research expands the concept of othermothering to the reality of incarcerated women, highlighting the formation of support networks that encompass "foster" and "borrowed" relatives. This family configuration is sustained by a two-way street: adult survival strategies and children's perceptions of shared care and affinity. The interdisciplinary nature of this research is essential for understanding the social phenomenon of incarcerated motherhood, as well as for the protection of childhood, contributing to the construction of knowledge in fields such as Law, Social Sciences, Anthropology, and Education.

Author Biographies

Jessica de Jesus Mota, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pesquisadora visitante Università di Bologna (Itália) pelo Programa Doutorado Sanduíche no Exterior (set/2025-fev./2026). Especialista em Direitos Humanos, cidadania e reconhecimento global pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2025). Mestra em direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2022).

Gisele Rodrigues Soares Wotroba, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul com acordo em cotutela no Doutorado em Ciências Pedagógicas na Università di Bologna (Itália). Pedagoga e Especialista em Docência na Educação Infantil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora na Rede Municipal de Porto Alegre (Rio Grande do Sul).

Vanessa Chiari Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Direito pela Universidade Federal do Paraná, tendo realizado estágio doutoral junto ao Centro de Ciências Jurídicas da Universidade de Bolonha com a supervisão de Massimo Pavarini. Atualmente é professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e professora associada de direito penal e criminologia do Departamento de Ciências Penais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realizou pesquisa de pós-doutoramento junto ao "Center for the Study of Law and Society (Berkeley Law) da Universidade da Califórnia, sob a supervisão de Jonathan Simon (2019). É pesquisadora líder do Núcleo de Pesquisa em Direito Penal e Criminologia (NUPECRIM), da UFRGS/CNPq. Integra o Laboratório de Pesquisa Empírica em Direito (LaPED) da UFRGS, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Forense (INCT Forense), na condição de líder de laboratório associado, e a rede internacional de pesquisadores The Carceral Studies Working Group (CSWG), coordenada por Jonathan Simon e Tony Platt.  É pesquisadora líder do Núcleo de Estudos de Gênero, Violência e Sexualidades da UFRGS e integra o Grupo de Investigación: Justicia Penal y Criminologia da Universidade de Sevilha/Espanha. É membro da Comissão de Direitos Humanos da Ordem dos Advogados do Brasil, em Porto Alegre e do Comitê Estadual contra a Tortura do Rio Grande do Sul. É bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq (2A)

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Published

2026-10-13

Issue

Section

Dossiê: Maternidades (im) possíveis: educar, cuidar e transbordar afetos em devir-infâncias de direitos!