Submissions
Submission Preparation Checklist
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Texto resultante de pesquisa concluída, destacando a fundamentação teórico-metodológica, procedimentos empregados na pesquisa e análise dos resultados alcançados.
Serão bem-vindos artigos que apresentem uma análise crítica sobre assuntos referentes à área da educação infantil e de áreas que buscam contribuir com o diálogo disciplinar a fim de compreender mais amplamente a infância e as relações educativas.
Dossiês
Em situações especiais, pessoas pesquisadoras (de renomada experiência dentro de uma temática específica na área da infância e educação infantil), podem sem convidadas a organizar um dossiê para publicação na Zero-a-Seis, visando fomentar valiosas discussões de nível nacional e internacional e reforçar o caráter do diálogo disciplinar que a área tem buscado.
Os artigos do dossiê sempre estão de acordo com o foco e escopo da revista e se somam aos demais itens publicados na edição regular. As pessoas organizadoras do dossiê podem ter vínculo com a mesma Universidade que edita o periódico, ser de outras instituições de prestígio nacional ou internacional, ou ainda, pessoas de diferentes instituições podem atuar juntas.
Interview
Texto resultante da coleta de declarações para divulgação de uma experiência profissional, baseada em estudo de casos concretos e com comentários de interesse, feitos com pessoas pesquisadoras e docentes da área da educação infantil e de áreas que buscam contribuir com o diálogo disciplinar a fim de compreender mais amplamente a infância e as relações educativas.
Review
Textos inéditos com comentários críticos sobre obras relevantes na área da educação infantil publicadas nos últimos cinco anos. As resenhas enviadas à revista devem ser críticas, promover uma análise da obra e situar o livro dentro de um amplo contexto de debate acadêmico e que enfatizem as implicações teóricas e metodológicas. Não são aceitas resenhas que apresentem exclusivamente um resumo do livro.
Reports
Textos com característica de relatos provenientes de estágios supervisionados realizados por estudantes de graduação e da experiência de que atuem na educação básica que divulguem as experiências cotidianas em contextos coletivos de educação infantil com as crianças ou também experiências de formação continuada.
Copyright Notice
As pessoas autoras cedem à revista Zero-a-Seis os direitos exclusivos de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY) 4.0 International. Esta licença permite que terceiros remixem, adaptem e criem a partir do trabalho publicado, atribuindo o devido crédito de autoria e publicação inicial neste periódico.
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