Formação do profissional de Educação Infantil
DOI :
https://doi.org/10.5007/%25xRésumé
O processo de abertura política iniciado no país a partir da década de 80 trouxe, inegavelmente, avanços relacionados à conquista de alguns direitos a determinadas parcelas da sociedade brasileira. Nesse contexto, entrou em cena o reconhecimento da criança enquanto sujeito de direitos e seu direito à educação.
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Publiée
2000-01-01
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