Prácticas científicas abiertas de los investigadores de las Ciencias Agrícolas en Colombia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2026.e107780

Palabras clave:

Prácticas de ciencia abierta , Ciencias agrícolas, Colombia , Acceso abierto al conocimiento científico , Comunicación científica abierta

Resumen

Objetivo: Analizar las prácticas que desarrollan los investigadores en el campo de las Ciencias Agrícolas en Colombia, en el marco del proceso de formulación de la política pública nacional de Ciencia Abierta, como una acción estratégica que redimensiona los procesos de producción de conocimiento científico para articularlos a partir de diálogos con las necesidades sociales.

Método: El estudio utiliza un enfoque cuantitativo, basado en una encuesta a 188 investigadores colombianos en este campo. Se presentan los perfiles de los investigadores y sus prácticas institucionales e individuales en Ciencia Abierta durante los últimos tres años. El procesamiento de datos se realiza mediante herramientas que permiten el análisis de estadística descriptiva e inferencial.

Resultado: Se preguntó a los investigadores sobre las prácticas de Ciencia Abierta que reconocían en sus instituciones. Los resultados fueron: el 52% contaba con acceso abierto a bases de datos y el 55% con acceso abierto a sus propias revistas. Curiosamente, el 67% no utilizaba preprints, solo el 37% publicaba sus datos de investigación y el 75% creía que sus instituciones no implementaban prácticas de Ciencia Abierta. Los resultados muestran un alto nivel de uso de recursos abiertos para el acceso al conocimiento científico; sin embargo, se observó un bajo nivel de uso en prácticas que implican la participación de los actores territoriales en la definición de la metodología y el análisis de resultados, lo que no considera el potencial de la ciencia ciudadana.

Conclusiones: Se concluye que es fundamental abordar ciertos aspectos con especial énfasis para implementar estrategias que abran, empoderen y fortalezcan las prácticas de comunicación pública en la ciencia. Los investigadores identificaron la necesidad de concebir la comunicación científica como una oportunidad para mejorar y expandir dichas prácticas. Esto se ve limitado por las estructuras de incentivos actuales, que priorizan la publicación de resultados de investigación en revistas indexadas. El uso de tecnologías digitales para fortalecer la comunicación científica abierta será otra área que requerirá especial atención.

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Biografía del autor/a

Ruth Helena Vallejo Sierra, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Coordinador del Programa de Archivística y Gestión de la Información Digital de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Johann Enrique Pirela Morillo, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Citas

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Publicado

2025-12-17

Cómo citar

VALLEJO SIERRA, Ruth Helena; PIRELA MORILLO, Johann Enrique. Prácticas científicas abiertas de los investigadores de las Ciencias Agrícolas en Colombia. Encontros Bibli: Revista electrónica de bibliotecología, archivística y ciencias de la información., Florianópolis/SC, Brasil, v. 31, p. 1–26, 2025. DOI: 10.5007/1518-2924.2026.e107780. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/107780. Acesso em: 13 ene. 2026.