Bibliografia Lilás: lesboteca e a construção de um catálogo bibliográfico para visibilidade lésbica
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2020.e73458Palabras clave:
Lesboteca, Catálogo Bibliográfico, Visibilidade Lésbica, Gênero, SexualidadeResumen
Objetivo: Descrever o site da Lesboteca, pois se trata de um importante instrumento de visibilidade para o grupo identitário formado por mulheres lésbicas
Método: A natureza do estudo é qualitativa e quantitativa, com caráter exploratório e descritivo. Nele descrevemos o site da Lesboteca e a organização das informações apresentadas, por meio de categorias criadas e de elementos que expõem os conteúdos das obras.
Resultado: Os resultados mostram que a Lesboteca possui cerca de 307 obras catalogadas em diversas categorias, é um instrumento efetivo na organização e recuperação de informação, que possibilita a interação com suas usuárias e usuários.
Conclusões: O estudo evidencia a importância dessa iniciativa como um espaço de informação e combate à lesbofobia e visibilização da produção científica e literária de autoras lésbicas.
Descargas
Citas
ARAÚJO, A. P. Catálogo da biblioteca: o objeto orientando ao usuário. Perspectivas em Ciência da Informação, v.16, n.2, p.17-28, abr./jun. 2011.
ARAÚJO, E. A.; OLIVEIRA, M. A produção de conhecimentos e a origem das bibliotecas. In: OLIVEIRA, M. (coord). Ciência da Informação e Biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de atuação. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2005. p. 29-43.
BASTOS, F. M. A interação do usuário com catálogos bibliográficos on-line: investigação a partir da Teoria Fundamentada. 2013. 255f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – PPGCI, Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus Marília, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, 2013. Disponível em:<https://www.marilia.unesp.br/Home/Pos-Graduacao/CienciadaInformacao/Dissertacoes/bastos_fm_do_mar.pdf > Acesso em: 13 abr. 2020.
BRANDÃO, Ana Maria. Da sodomita à lésbica: o género nas representações do homo-erotismo feminino. Análise social, n. 195, p. 307-327, 2010.
BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Rio de Janeiro: Record, 2003.
BUTLER, Judith. Performatividad, precariedad y políticas sexuales. AIBR, [s. l.], v. 4, n. 3, 2009.
CRENSHAW, K. Documento para o encontro de especialistas em aspectos da discriminação racial relativos ao gênero. Revista Estudos Feministas, v. 10, n. 1, p. 171-188, 2002
FIGUEIREDO, N. M. Textos avançados em referência & informação. São Paulo: Polis apb, 1996.
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade. v. 1. A vontade de saber. Rio de Janeiro: Graal, 1985.
FUJITA, M. S. L. (org.). A indexação de livros: a percepção de catalogadores e usuários de bibliotecas universitárias. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009.
KRISTEVA, Julia. Histórias de amor. Madrid: Siglo XXI, 2004.
HALL, S. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG, 2003. (Coleção Humanitas).
LESBOTECA. A lesboteca. Disponível em:< https://lesboteca.com/a-lesboteca/ > Acesso em: 23 abr. 2020.
LOURO, G. L. Pedagogia da sexualidade. IN: LOURO, G. L. (Org.). O corpo educado: pedagogias da sexualidade. Belo Horizonte: Autêntica, 2000.
MEY, E. S. Introdução à catalogação. Brasília: Briquet de Lemos, 1995.
RICH, Adrienne. Heterossexualidade compulsória e existência lésbica. Bagoas: Estudos gays: gêneros e sexualidades, v. 4, n. 05, p. 18-44, 2010.
ROMANELLI, Sandro Luís Tomás Ballande; DE LIMAS TOMIO, Fabrício Ricardo. Suprema Corte e segregação racial nos moinhos da Guerra Fria. Revista Direito GV, v. 13, n. 1, p. 204-235, 2017.
RUBI, M. P. Política de indexação para construção de catálogos coletivos em bibliotecas universitárias. 2008. 169f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista, Marília, 2008.
SCOTT, J. Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Educação & realidade, v. 20, n. 2, 1995.
SHERA, J. H. ; EGAN, M. E. Catálogo sistemático: princípios básicos e utilização. Brasília: Ed.UnB, 1969.
SILVA, Z. P. Nosso pensamento é resistência. IN: ROMEIRO, N. L. SANTOS, B. A.; MARTINS, C. W. (Org.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Rocha, 2019.
ROMEIRO, N. L. Bibliotecária, professora e escritora: um estudo sobre Audre Lorde e a visibilidade lésbica. IN: ROMEIRO, N. L. SANTOS, B. A.; MARTINS, C. W. (Org.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Rocha, 2019
VANIN, L. F.; OLIVEIRA, A. C. P. Jornal Lampião da Esquina: um acervo relevante para a cultura LGBTQ+ na biblioteca pública. IN: ROMEIRO, N. L. SANTOS, B. A.; MARTINS, C. W. (Org.). Do invisível ao visível: saberes e fazeres das questões LGBTQIA+ na Ciência da Informação. Florianópolis: Rocha, 2019
SOUSA, B. P.; FUJITA, M. S. L. Do catálogo impresso ao on-line: algumas considerações e desafios para o bibliotecário. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v.17, n.1, p. 59-75, jan./jun., 2012. Disponível em:< https://revistaacb.emnuvens.com.br/racb/article/viewFile/822/pdf_71> Acesso em: 13 abr. 2020.
VIOLA, C. M. M.; SCHNEIDER, M. A. F. Regime de informação, acesso à informação e direitos das mulheres: um estudo das proposições em tramitação na câmara dos deputados do brasil (2017). Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, n. XIX ENANCIB, 2018.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2020 Nathália Lima Romeiro, Bruno Almeida dos Santos
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
El autor debe garantizar:
que existe un consenso total de todos los coautores para aprobar la versión final del documento y su presentación para su publicación.
que su trabajo es original, y si se han utilizado el trabajo y / o las palabras de otras personas, estos se han reconocido correctamente.
El plagio en todas sus formas constituye un comportamiento editorial poco ético y es inaceptable. Encontros Bibli se reserva el derecho de utilizar software o cualquier otro método para detectar plagio.
Todas las presentaciones recibidas para su evaluación en la revista Encontros Bibli: revista electrónica de biblioteconomía y ciencias de la información pasan por la identificación del plagio y el auto-plagio. El plagio identificado en los manuscritos durante el proceso de evaluación dará como resultado la presentación de la presentación. En el caso de identificación de plagio en un manuscrito publicado en la revista, el Editor en Jefe llevará a cabo una investigación preliminar y, si es necesario, la retractará.
Esta revista, siguiendo las recomendaciones del movimiento de Acceso Abierto, proporciona su contenido en Acceso Abierto Completo. Por lo tanto, los autores conservan todos sus derechos, permitiendo a Encontros Bibli publicar sus artículos y ponerlos a disposición de toda la comunidad.
Los contenidos de Encontros Bibli están licenciados bajo Licencia Creative Commons 4.0.
Cualquier usuario tiene derecho a:
- Compartir: copiar, descargar, imprimir o redistribuir material en cualquier medio o formato
- Adaptar: mezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier propósito, incluso comercial.
De acuerdo con los siguientes términos:
- Atribución: debe otorgar el crédito apropiado, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Debe hacerlo bajo cualquier circunstancia razonable, pero de ninguna manera sugeriría que el licenciante lo respalde a usted o su uso.
- Sin restricciones adicionales: no puede aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otros de hacer cualquier cosa que permita la licencia.
As obras deste periódico estão licenciadas com 