Distance Learning and Technologies in Education: learning of astronomical phenomena

Authors

  • Tatiana da Silva Departamento de Física – UFSC

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2009v26n3p533

Abstract

This article describes a hypermedia didactical material related to
the following astronomical phenomena: Seasons, Moon Phases,
Eclipses. Although being beautiful and close to our daily life, these
contents seem to be complex to teach and difficult to learn. In this
scenario, the hypermedia material presented can help students to understand these phenomena related to astronomy and enable
them to interact with the course content.

Author Biography

Tatiana da Silva, Departamento de Física – UFSC

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Published

2009-11-10

How to Cite

Silva, T. da. (2009). Distance Learning and Technologies in Education: learning of astronomical phenomena. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 26(3), 533–546. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2009v26n3p533

Issue

Vol. 26 No. 3 (2009)

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