Influences of Tutorial Education Program (PET) in the professional life: a case study of Pet Administration of UFAM
DOI:
https://doi.org/10.5007/1983-4535.2020v13n3p119Abstract
With the intent to improve higher education, the Tutorial Education Program (PET) was created on the base of inseparability of the university tripod: education, research and extension. The present study had the main objective to analyze the influences of PET Administration at UFAM on the professional life of their former students, being characterized as a case study. For its structure, qualitative and descriptive approaches were utilized, with semi-structure interviews. Observing the results obtained, it was possible to conclude that the PET Administration had positive impacts not only in the professional trajectory of the interviewed, but also in their growth as individuals and undergraduates. Since it is a complete program, it provides different experiences and contributes to new knowledge.References
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