Notícia e reportagem: perenidade de Nilson Lage no ensino de gêneros básicos do jornalismo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-6924.2022.e86226

Resumo

Este artigo debate a perenidade de obras escritas pelo professor Nilson Lage para o ensino do Jornalismo, sobretudo no que se refere a gêneros essenciais da atividade: a notícia e a reportagem. O texto analisa os aprendizados que os livros Estrutura da Notícia, Linguagem Jornalística e A Reportagem: Teoria e Técnica de Entrevista e Pesquisa Jornalística, amplamente adotados em cursos da área em todo o Brasil, oferecem, não obstante vários anos decorridos e sucessivas edições, mantêm-se atuais, dialogando com linhas teóricas relevantes para a compreensão do campo de conhecimento jornalístico, como aquelas que se apoiam na construção social da realidade. A reflexão salienta articulações entre as obras de Nilson Lage com as de outros autores igualmente importantes, como Adelmo Genro Filho e Muniz Sodré, revelando que seu legado escapa da armadilha de propor um ensino de Jornalismo meramente instrumental, preferindo investir, sem ser hermético, em suas complexidades teóricas e suas riquezas epistemológicas.

Biografia do Autor

Rogério Pereira Borges, Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Doutor em Comunicação pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Estudos Literários e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Coordenador do Observatório de Mídia da PUC Goiás. Autor do livro Jornalismo Literário - Teoria e Análise (Ed. Insular).

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Publicado

2022-06-29