Estudos literários em perspectiva: leituras, conexões

Autores

  • Andréa Figueiredo Leão Grants Universidade Federal de Santa Catarina
  • Bianca Rosina Mattia Universidade Federal de Santa Catarina
  • Jair Zandoná Universidade Federal de Santa Catarina http://orcid.org/0000-0002-4301-9436
  • Luiz Felipe Alves dos Santos Ungaretti Universidade Federal de Santa Catarina
  • Marina Siqueira Drey Universidade Federal de Santa Catarina
  • Stélio Furlan Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7917.2018v23n1p7

Biografia do Autor

Andréa Figueiredo Leão Grants, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutorado e Mestrado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina. Graduação em Biblioteconomia com habilitação em Gestão da Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2005). Bibliotecária do Sistema de Bibliotecas da UFSC. Coordenou o Portal de Periódicos UFSC (2009/jun.2014). Integrante da Comissão Editorial da revista Anuário de Literatura. Tem experiência na área de Literaturas, Teoria Literária e Comunicação Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: acervos literários, autobiografia, subjetividades, práticas de leitura, memória, indexação, periódicos científicos, comunicação científica.

Bianca Rosina Mattia, Universidade Federal de Santa Catarina

Possui graduação em Direito pela Universidade de Passo Fundo (UPF, 2008). Especialização em Direito Penal e Processual Penal pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI, 2010). Especialização em Direito e Processo do Trabalho pela Universidade Anhanguera-Uniderp (2012). Atualmente é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e graduanda no Curso de Letras-Português na mesma instituição. Integra o quadro de estudantes do Núcleo de Literatura Brasileira Atual - Estudos Feministas e Pós-Coloniais de Narrativas da Contemporaneidade (LITERATUAL/UFSC). Editora na revista Anuário de Literatura, periódico vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Literatura da UFSC.

Jair Zandoná, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutor (2013) e mestre (2008) em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina. Graduado em Letras Português Habilitação em Língua Espanhola e Respectivas Literaturas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2003). É um dos editores da Revista Anuário de Literatura (PPGL/UFSC), editor de resenhas da Revista Estudos Feministas (REF), integra o quadro de pesquisadores/as associados/as do Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC) e do Núcleo de Literatura Brasileira Atual - Estudos Feministas e Pós-Coloniais de Narrativas da Contemporaneidade (LITERATUAL/UFSC).

Luiz Felipe Alves dos Santos Ungaretti, Universidade Federal de Santa Catarina

Possui bacharelado em Administração pela Sociedade Educacional de Santa Catarina (2011) e licenciatura em Letras-Português pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é mestrando em Literatura na Universidade Federal de Santa Catarina.

Marina Siqueira Drey, Universidade Federal de Santa Catarina

Mestra em Literatura (2017) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Bacharela (2015) e Licenciada (2014) em Letras - Língua Portuguesa pela mesma instituição. Atualmente é Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Literatura da UFSC, membra do Núcleo Literatura e Memória (NULIME) e editora da Revista Anuário de Literatura (UFSC).

Stélio Furlan, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutor e Mestre pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é Professor Associado junto ao DLLV/UFSC. Atual Editor da Revista da ANPOLL e Editor da revista Anuário de Literatura.

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Publicado

2018-04-11

Como Citar

GRANTS, Andréa Figueiredo Leão; MATTIA, Bianca Rosina; ZANDONÁ, Jair; UNGARETTI, Luiz Felipe Alves dos Santos; DREY, Marina Siqueira; FURLAN, Stélio. Estudos literários em perspectiva: leituras, conexões. Anuário de Literatura, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 7–10, 2018. DOI: 10.5007/2175-7917.2018v23n1p7. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/literatura/article/view/2175-7917.2018v23n1p7. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 23 n. 1 (2018)

Seção

Editorial

Licença

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