O LUGAR DA INFÂNCIA E DA FORMAÇÃO HUMANA NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Carmen Lúcia Nunes Vieira, Nadége Luise Nunes de Abreu Welsch

Resumo


Partindo da análise dos cursos de formação em Educação Física da grande Florianópolis, o texto traz discussões a respeito do lugar da infância na formação inicial de professores e suas relações com a formação continuada, abordando questões referentes às necessidades de uma formação humana que subsidie uma prática pedagógica transformadora.

Palavras-chave


Educação Física; Esporte; Lazer; Educação Infantil; Infância

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DOI: https://doi.org/10.5007/%25x



R. Motriviv., Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, ISSNe: 2175-8042.

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