Uma visão teórica e prática do currículo

Autores/as

  • Maria José de Almeida Soares DEAPE

Resumen

A abordagem do currículo impõe algumas reflexões preliminares sobre idéias e inovações em educação que nos levam a repensar as suas dificuldades conceituais. Toda e qualquer concepção de currículo compõe-se de elementos que evidenciam pressupostos valorativos, daí que o compromisso dos educadores com a forma de ver a educação dificulta a existência de uma teoria de currículo aceita amplamente.

Biografía del autor/a

Maria José de Almeida Soares, DEAPE

Professora do Departamento de Educação e Diretora do DEAPE.

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Publicado

1988-01-01

Cómo citar

DE ALMEIDA SOARES, Maria José. Uma visão teórica e prática do currículo. Motrivivência, Florianópolis, n. 1, p. 77–79, 1988. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/18794. Acesso em: 31 dic. 2025.

Número

Núm. 1 (1988): Currículo em Educação Física

Sección

Ponto de Vista

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