Jogo, brincadeira e a educação física na pré-escola
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xAbstract
O artigo analisa os objetivos da Educação Física destinada a pré-escolares mostrando a necessidade de educar a criança para a autonomia, criatividade e flexibilidade incorporando as brincadeiras. Em tempos passados a educação do corpo disciplinado expressava o exercício físico mecânico, hoje, as concepções sobre o desenvolvimento infantil integram aspectos físicos, cognitivos, psíquicos e sociais incorporando a brincadeira e a livre movimentação da criança.Downloads
Published
1996-01-01
How to Cite
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, brincadeira e a educação física na pré-escola. Motrivivência, Florianópolis, n. 9, p. 66–77, 1996. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5656. Acesso em: 25 dec. 2025.
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Artigos
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