A educação física precisa do jogo?

Autores

  • Christianne Luce Gomes Werneck

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

Partindo da análise da trama ideológica que vem manipulando os sentidos de jogo e de Educação Física em nosso contexto sociocultural histórico, busco fundamentos que me auxiliem a encontrar respostas para a questão norteadora desta reflexão. Seguindo a linha de raciocínio dialético, analiso primeiramente o jogo como objetivo e alvo do poder na Educação Física. Em seguida, anuncio o sonho utópico da construção lúdica da Educação Física em nossa realidade, propondo um novo jogo a ser jogado: o jogo com características lúdicas.

Biografia do Autor

Christianne Luce Gomes Werneck

Professora Assistente de Recreação/Lazer da Escola de Educação Física da UFMG; Mestre em Educação Física e Especialista em Lazer pela UFMG.

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Publicado

1996-01-01

Como Citar

Werneck, C. L. G. (1996). A educação física precisa do jogo?. Motrivivência, (9), 165–172. https://doi.org/10.5007/%x