REFLEXÕES SOBRE A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Fernanda Ouriques Quint
  • Edgard Matiello Junior UFSC
  • Jéssica Nicácio Martinez
  • Miguel Sidenei Bacheladenski

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo apresentar elementos que contribuam para construção de uma alternativa à inclusão da Educação Física no Programa Saúde da Família, desenvolvido no Sistema Único de Saúde - SUS.

Biografia do Autor

Fernanda Ouriques Quint

Licenciada em Educação Física, UFSC; professora da Rede Municipal de Ensino de São José, SC. Especialista em Políticas Públicas, UDESC. Integrante da Aneps (Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde)

Edgard Matiello Junior, UFSC

Doutor em Educação Física, Unicamp. Docente UFSC/CDS e membro do Núcleo de Estudos Pedagógicos em Educação Física na mesma instituição. Coordenador do Grupo Vivendo Educação Física e Saúde Coletiva, UFSC/CDS.

Jéssica Nicácio Martinez

Professora de Educação Física, Mestranda em Educação Física, CDS/UFSC.

Miguel Sidenei Bacheladenski

Professor de Educação Física, Mestrando em Educação Física, CDS/UFSC.

Downloads

Publicado

2005-01-01

Como Citar

Quint, F. O., Matiello Junior, E., Martinez, J. N., & Bacheladenski, M. S. (2005). REFLEXÕES SOBRE A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Motrivivência, (24), 81–96. https://doi.org/10.5007/%x

Edição

n. 24 (2005): Educação Física, Esporte, Lazer e Saúde

Seção

Artigos

Licença

Os autores dos textos enviados à Motrivivência deverão garantir, em formulário próprio no processo de submissão:

a) serem os únicos titulares dos direitos autorais dos artigos,

b) que não está sendo avaliado por outro(s) periódico(s),

c) e que, caso aprovado, transferem para a revista tais direitos, sem reservas, para publicação no formato on line.

Obs.: para os textos publicados, a revista Motrivivência adota a licença Creative Commons “Atribuição - Não Comercial - Compartilhar Igual 4.0 Internacional” (CC BY-NC-SA).

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)