Physical Education in the periodics of the Imperial Medicine Academy between 1870 and 1889

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2019e58274

Abstract

Physical education was one of the concerns of medical thinking in the city of Rio de Janeiro during century XIX. In this paper we will discuss representations about physical education in two journals of the Imperial Academy of Medicine between 1870 and 1889. We are interested in asking representations and discussions about the theme of physical education, during the period of 1870 to 1889. From the analysis of the sources it is perceived that physical education was related to a concern with the formation of the Brazilian Nation. Hygiene should create the grammar of how to create the Brazilian people through physical education.

Author Biography

Felipe Lameu dos Santos, Universidade Castelo Branco (UCB) e Universidade Estácio de Sá (UNESA).

Professor da Universidade Castelo Branco e da Universidade Estácio de Sá. Doutorando em Educação (UERJ). Mestre em Educação (UFF). Licenciado em Educação Física (UFRRJ).

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Published

2019-07-30

How to Cite

DOS SANTOS, Felipe Lameu. Physical Education in the periodics of the Imperial Medicine Academy between 1870 and 1889. Motrivivência, Florianópolis, v. 31, n. 59, p. 1–17, 2019. DOI: 10.5007/2175-8042.2019e58274. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2019e58274. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Section

Artigos Originais