Pedagogical contents in soccer and futsal junior competitions: a comparative study

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e71704

Abstract

The aim of this study is to explore the levels of support of pedagogical contents development in soccer and futsal junior competitions according to coaches’ opinions. The Gonçalves-Balbinotti Test Battery for Favoring the Development of Pedagogical Contents in Sports Among Children and Youth (BTGB-CP) was applied. Thirty-two Brazilian soccer (n = 16) and futsal (n = 16) coaches participated in the study. All of them work with children and youngsters who compete in their respective sport. In general, soccer and futsal competitions seem to contribute in a satisfactory way to the development of pedagogical contents: Motor Skills; Strategic-Tactical; Socio-Educational; Autonomy; Affective-social; Democratization. However, the results showed that futsal competitions contemplate the development of pedagogical contents in greater quantity and level when compared to soccer.

Author Biographies

Gabriel Henrique Treter Gonçalves, Universidade do Estado de Santa Catarina

Doutor em Ciências do Movimento Humano (UFRGS);

Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Departamento de Educação Física


Rodrigo Vieira Bulso, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutor em Ciências do Movimento Humano (UFRGS);

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano

Leandro Teixeira Floriano, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestre em Cineantropometria e Desenvolvimento Humano (UFSC); 

Club Athletico Paranaense

Carlos Adelar Abaide Balbinotti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutor em Ciências do Desporto (Universidade do Porto);

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano

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Published

2020-10-01

How to Cite

Gonçalves, G. H. T., Bulso, R. V., Floriano, L. T., & Balbinotti, C. A. A. (2020). Pedagogical contents in soccer and futsal junior competitions: a comparative study. Motrivivência, 32(63), 01–20. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e71704

Issue

Vol. 32 No. 63 (2020)

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