Educação, modernidade e pós-modernidade

Marco Silva

Resumo


A escola, no sentido moderno, nasceu das luzes e sofre hoje o
mais violento golpe em seu projeto de elevar o animal humano
à cidadania. Esta constatação bem a gosto dos pós-modernistas
tem uma veracidade que não pode ser ignorada principalmente
por aqueles que insistem em perpetuar o projeto moderno. Este
texto trata do·fiasco que vive a educàção diante do redemoinho
neoliberal, e insiste no sonho vanguardista da pedagogia a
partir da interação comunicativa.


Texto completo:

PDFA


DOI: https://doi.org/10.5007/%25x



Direitos autorais 1992 Marco Silva

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Perspectiva, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. ISSN print 0102-5473, ISSN 2175-795X.

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