As Bruxas no Divã: o desafio de ser criativo e ousar no ensino de artes

Marcelo Rossa, Márcio Luiz Bess, Tarcizio Vanzin

Resumo


Este artigo relata o projeto “As Bruxas no Divã”, que consiste na produção de um filme no Instituto Estadual de Educação (IEE) escola da rede estadual de ensino de SC. Nele introduziu-se a linguagem cinematográfica na Educação Infantil, contribuindo no processo de ensino e aprendizagem de Artes. O objetivo deste projeto foi desenvolver uma vivência dentro das diversas linguagens artísticas, bem como aguçar a reflexão sobre questões existenciais da vida. O projeto oportunizou a utilização de diversas linguagens artísticas bem como as novas tecnologias. A motivação para seu desenvolvimento foi à literatura e a produção de cinema amador infantil e se mostraram uma forma de comunicação apta a estabelecer interdisciplinaridade de várias áreas do conhecimento de forma criativa e harmoniosa.


Palavras-chave


Artes – Ensino; Cinema – Meios de Ensino; Desenvolvimento da Criatividade

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DOI: https://doi.org/10.5007/2175-795X.2012v30n2p531



Direitos autorais 2012 Marcelo Rossa, Márcio Luiz Bess, Tarcizio Vanzin

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Perspectiva, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. ISSN print 0102-5473, ISSN 2175-795X.

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