A questão do emprego juvenil: singularidades européias
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumo
A inserção profissional dos jovens, na Europa, aparece, depois de vinte anos, como um dos problemas sociais centrais ao debate político. Os vários países estão forjando medidas com vistas a facilitar o acesso ao emprego no mercado de trabalho para os jovens egressos do sistema educacional. Na maior parte das pesquisas que se voltam a este tema, a ênfase é colocada na comparação das características da formação escolhida (em termos de nível, diploma ou especialidade) com vistas a explicar a transição profissional. No entanto, não há a necessária atenção quanto aos diferentes tipos de organização, para os jovens, do mercado de trabalho. As segmentações do mercado de trabalho se acentuam segundo os setores de atividades, uma vez que essas apresentam configurações particulares com relação ao emprego de jovens, à valorização de diplomas escolares, de certificados profissionais ou de aquisição de competências.
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