A agressividade infantil e a teoria da conduta

Luiz Henrique Mendes de Campos

Resumo


Talvez porque vivemos em um mundo onde somos testemunhas, de um modo constante, de acontecimentos violentos, as autoridades públicas não se têm mostrado presentes em um dos mais graves problemas da psicologia infantil: a violência escolar. O certo é que, durante muito tempo, os fenômenos da agressividade infantil, em geral, e a agressão dentro da escola, em particular, têm sido não somente tratados com pouco caso, mas, o que é pior, admitidos e até estimulados.


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PDFA


DOI: https://doi.org/10.5007/%25x



Direitos autorais 1984 Luiz Henrique Mendes de Campos

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Perspectiva, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. ISSN print 0102-5473, ISSN 2175-795X.

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