Uma proposta alternativa para a prática de ensino

Autores/as

  • Vera Maria Tietzmann Silva UFG - Goiânia - GO

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumen

La autora describe como se procesa la práctica supervisionada en las licenciaturas en la Universidad Católica de Goiás, dando realce al empeno del Departamento de Educación en sistematizar procedimientos y contornar dificuldades. Llevando en cuenta la insatisfacción que viene caracterizando a los sucesivos grupos de alumnos de Prática de la Ensenãnza del Portugués, sumada a los numerosos problemas con que el practicante ha enfrentado en la escuela-campo, la autora propone una manera alternativa de práctica, por la ejucación de provectos que suplementen las clases regulares del idioma portugués. El artículo finaliza con la transcripción de uno de los provectos propuestos.

Biografía del autor/a

Vera Maria Tietzmann Silva, UFG - Goiânia - GO

Graduada em Letras (Português/Inglês) pela Unisinos RS(1967), especialização em Língua Inglesa pela PUC de MG, especialização em Leitura e Literatura Infantil pela UFG e mestrado em Letras (Literatura Brasileira) pela UFG (1984). Atualmente é professora titular de Literatura Infantil da UFG.

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

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Publicado

1986-01-01

Cómo citar

Silva, V. M. T. (1986). Uma proposta alternativa para a prática de ensino. Perspectiva, 3(7), 65–78. https://doi.org/10.5007/%x

Número

Vol. 3 Núm. 7 (1986)

Sección

Articulos

Licencia

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