Estágio curricular supervisionado de licenciatura em Geografia II:

estudo de caso no Colégio de Aplicação Universidade Federal de Santa Catarina

Autores

  • Clara Balbina Nascimento Wanderley UFSC
  • Dante Miller Furchineti
  • Herick Lima Araújo

Palavras-chave:

Estágio de Geografia. Ensino remoto. Estudo de caso.

Resumo

 O presente artigo visa apresentar a experiência do Estágio Curricular Supervisionado de Licenciatura em Geografia II, no Colégio de Aplicação-UFSC, no 6°ano B do Ensino Fundamental, em tempos de pandemia do ano de 2021 e o desafio de ensinar, planejar, produzir, reger, organizar os conteúdos didáticos e avaliar em uma plataforma online da disciplina de Geografia. Em nosso trabalho procuramos relatar as questões principais do ensino remoto, nossos acertos e dificuldades encontradas e como conduzimos a regência, com relação às atividades, apresentação das aulas e do aprendizado geográfico.

Biografia do Autor

Clara Balbina Nascimento Wanderley, UFSC

Desejo receber informativo sobre temas pertinentes a disciplina da geografia.

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Publicado

2021-06-01