Enseñanza en tiempos de pandemia: experiencia de práctica remota en el Colegio de Aplicación - UFSC
Resumen
El presente trabajo consiste en un informe de práctica docente referente al curso de Práctica Curricular Supervisado en Geografía II, de la carrera de Licenciatura en Geografía de la Universidad Federal de Santa Catarina, realizado remotamente en las clases de Geografía del 1er año de Bachillerato en el Colégio de Aplicación de UFSC (CA-UFSC) en el primer semestre de 2021 en el contexto de la pandemia Covid-19.
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