Representações sociais de geografia

o livro didático nas ciências humanas e sociais aplicadas

Autor/innen

Schlagworte:

geografia. ciências humanas e sociais aplicadas. lei nº 13.415/2017. representações sociais. retórica e argumentação.

Abstract

O artigo examina as representações sociais de Geografia por elaboradores de livros didáticos, considerando a Lei n.º 13.415/2017, que se apoia na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como documento normativo para a escolarização no novo ensino médio. A Lei n.º 13.415/2017 acoplou a Geografia ao componente curricular Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Geografia, História, Sociologia e Filosofia), em que conteúdos e conceitos geográficos nos novos livros didáticos do Ensino Médio foram modificados em relação à proposta que vigorava anteriormente. Como aporte metodológico para identificar as representações sociais, utiliza-se a análise retórica para expor os esquemas argumentativos que os oradores avaliam como mais persuasivos na exposição de suas convicções. Como resultado, observou-se o esvaziamento de alguns conteúdos geográficos (escalas, coordenadas geográficas, entre outros) nos novos livros didáticos do ensino médio.

Autor/innen-Biografien

Sidclelia Almeida Alves Matos, Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro, RJ

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1999). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Educação. Especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação, pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) (2001). Professora de Geografia do ensino fundamental II e ensino médio, na rede estadual da Bahia, atuando também em projetos de Educação de Jovens e Adultos.

 

Claudia Helena Azevedo Alvarenga, Universidade Estácio de Sá

Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá (UNESA). Membro dos Grupos de Pesquisa: Cultura, Educação e Representações Sociais (CERES); Retórica e Argumentação na Pedagogia; Grupo de Estudos, Pesquisas Multidisciplinares nas Artes do Canto (GEPEMAC). 

 

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2024-05-29

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Bd. 11 Nr. 21 (2024): Pesquisar - Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia

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