Fertility Awareness Practices among Young Women

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/1806-9584-2021v29n161724

Abstract

The purpose of this article is to characterize fertility awareness and describe its relationship with gender apparatus and biomedicalization. Using an ethnographic approach, we began with a Facebook group and conducted semi-structured interviews with six of its spokespersons. In addition, we analyzed books and sites recommended in these interviews and made participant observation in a face-to-face course given by one of the interlocutors. We conclude that concomitant to collective projects for empowering bodies and subjectivities with menstrual cycles, individual responsibility is established for health and self-improvement. Furthermore, the substantialization of sexual binarism is reinforced with the production of a "hormonal nature", although it is linked more to health than to gender.

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Author Biographies

Bruna Klöppel, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Bruna Klöppel has a bachelor’s degree in the social sciences from the Federal University at Santa Catarina, a master’s in social anthropology from the Graduate Program in Social Anthropology at the Federal University at Rio Grande do Sul and is now a doctoral student in the same program. She does research in the field of gender and sexualities, feminist studies of science and anthropology of science and technology.

Fabiola Rohden, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Fabíola Rohden has a master’s and doctorate in social anthropology from the Federal University at Rio de Janeiro (2000). She is currently a professor in the Department of Anthropology at the Federal University at Rio Grande do Sul. She conducts research and consulting in the fields of gender relations, body, sexuality, health, gender and science and history of medicine in Brazil.

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Published

2021-07-21

How to Cite

Klöppel, B., & Rohden, F. (2021). Fertility Awareness Practices among Young Women. Revista Estudos Feministas, 29(1). https://doi.org/10.1590/1806-9584-2021v29n161724

Issue

Vol. 29 No. 1 (2021)

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