El Ambiente Compartido como Propulsor de la Internacionalización: análisis a partir de la gestión del conocimiento y de la innovación

Authors

  • Rafael Pereira Ocampo Moré Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI
  • Lourdes Cános Darós Universitat Politècnica de València - UPV
  • Cláudio Reis Gonçalo Universidade do Vale do Itajaí
  • Cristina Santandreu Mascarell Universitat Politècnica de València - UPV

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8077.2015v17n42p78

Abstract

Este artículo analiza la internacionalización e innovación de empresas en red o que se encuentren en un entorno de investigación geográficamente cercanas para la transferencia de conocimientos. En este contexto, se investigan los modelos de internacionalización que pueden llevarse a cabo en entornos complejos, con el fin de buscar la gestión eficiente de la innovación de productos o servicios para acceder mercados globales. Así, los estudios presentados señalan relación entre las teorías de la internacionalización, gestión del conocimiento e innovación, y gestores puden hacer uso de esta relación para evaluar mejor su organización y proponer soluciones para el mercado.

Author Biographies

Rafael Pereira Ocampo Moré, Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI

Mestre em Administração pela UFSC; Doutorando em Administração pela UNIVALI.

Lourdes Cános Darós, Universitat Politècnica de València - UPV

Subdiretora de Turismo da Escola Superior de Gandia - UPV; Professora Doutora do Departamento de Organização de Empresas da UPV.

Cláudio Reis Gonçalo, Universidade do Vale do Itajaí

Professor Doutor do Programa de Pós-Graduação em Administração da UNIVALI

Cristina Santandreu Mascarell, Universitat Politècnica de València - UPV

Professora Doutora da Escola Superior de Gandia - UPV.

Published

2015-08-14

How to Cite

Moré, R. P. O., Darós, L. C., Gonçalo, C. R., & Mascarell, C. S. (2015). El Ambiente Compartido como Propulsor de la Internacionalización: análisis a partir de la gestión del conocimiento y de la innovación. Journal of Administration Science, 1(2), 78–94. https://doi.org/10.5007/2175-8077.2015v17n42p78

Issue

Section

Articles