Genders, sexualities, and languages:

plural concepts for decolonial approaches in English language classes

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8026.2022.e84524

Keywords:

Decoloniality, Intersectionality, Teacher Education, Genders, Sexualities

Abstract

This article, anchored in Critical Applied Linguistics (MUNIZ, 2016), questions colonial discourses on gender and sexualities in Brazil and highlights the importance of bringing these discussions into English language classes. The research sought in decolonial (GROSFOGUEL, 2008; WALSH, 2013) and intersectional studies (AKOTIRENE, 2019; LORDE, 2019; 2020) concepts and understandings to unveil and denaturalize sexist and LGBTphobic discourses, and to point out paths towards a decolonial pedagogy, starting from raising English language teachers' awareness. Netnography (TAFARELO, 2014) was used as a tool for data collection, and the autoethnographic method (ADAMS; ELLIS; JONES, 2017) enabled important processes of understanding and self-reflection.

Author Biographies

Jaqueline Santos de Souza, Universidade Federal da Bahia (UFBA)

Jaqueline Souza é Mestre e Doutoranda em Língua e Cultura (UFBA), Graduada em Letras com Inglês (UCSAL), leciona Língua Portuguesa e Inglesa na rede pública de Salvador e Lauro de Freitas-BA, além de Português como Língua Estrangeira (PLE). Desenvolve pesquisas no campo da Linguística Aplicada direcionadas ao ensino de línguas numa perspectiva decolonial, também integra a Rede Kunhã Asé de Mulheres na Ciência e a Rede de Pesquisadores Negres de Estudos da Linguagem (REPENSE).

Daniel Vasconcelos Brasileiro Oliveira, Universidade Federal da Bahia (UFBA)

Daniel Vasconcelos B. Oliveira é graduado em Letras (UFBA, 2014), mestre em Língua e Cultura (UFBA, 2017) e está cursando doutorado - Língua e Cultura (UFBA). Também é graduado em Direito pela Universidade Católica do Salvador (2004) e é especialista em Direito do Estado pela Faculdade Baiana de Direito e Juspodivm (2008). É professor da Universidade Federal da Bahia (Instituto de Letras - UFBA) e é advogado supervisor voluntário (CEJUSC-TJ/BA), atuando como mediador Judicial (CNJ) em demandas envolvendo Direito de Família e pequenas causas cíveis.

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2022-09-27

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Vol. 75 No. 3 (2022): Estudos críticos do discurso, interseccionalidades e mudanças sociais

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Copyright (c) 2022 Jaqueline Santos de Souza, Daniel Vasconcelos Brasileiro Oliveira

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