Autism spectrum disorder and tautism: A prefix issue? Epistemicide and ableism in the critical analysis of infocommunication

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e92859

Keywords:

Representation of Information. , Autism Spectrum Disorder, Tautism, Information Theories, Informational Justice

Abstract

Objective: This work is a debate about the ethical and onto-epistemological effects of the tautism concept (a neologism which combines tautology and autism) as a criticism of the so-called confusional communication, in which disinformation and the end of communication would be its immediate products. Lucien Sfez elaborated the concept of tautism in the scope of Information Theory. Without disregarding the legitimacy, relevance, and timeliness of the problem presented by Sfez, the article reflects on the appropriation of the term “autism” for the construction of metaphors based on temporal and contextual definitions of the spectrum, a domain still under development.

Methods: We used basic, descriptive study, with a qualitative approach, bibliography and hermeneutic analysis. The theoretical methodological route examines Lucien Sfez's concepts of tautism and confusional communication in opposition to Barbara Cassin's sophistic reading of language.

Results: Based on critical informational and language studies, there is an argument that the Western hegemonic Aristotelian principle of non-contradiction strengthens the use of the Greek prefix –autos in the institution of autistic identity as an individual alien to reality. Consequently, this individual is a non-subject endowed with logos, opening a gap for empowering and epistemic representations of the assessed population, their knowledge, and practices.

 

Conclusions: As information scientists, we check the terminological footprints that do not reflect the universal but that point to historicity. The ontological gesture of exclusion founds tautism, whose negative metaphorology safeguards a legitimate problem: the physical, mental, and political effects which emerge from the digitization of activities and processes captured and managed by companies and governments with their own interests. Although Sfez develops a critical argument towards communication as a symbolic and ideological form, he reinforces an autonomous technical rationality in the figure of Frankenstein.

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Author Biographies

Fernanda do Valle Galvão Debetto, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutoranda e mestra em Ciência da Informação (IBICT/UFRJ, 2018), especialista em Transtorno do Espectro Autista (CBI of Miami/Universidade Celso Lisboa, 2021), especialista em Marketing e Design Digital (ESPM, 2015), bacharela em Comunicação Social (UNESA, 2011). É membro dos grupos de pesquisa Ecce Liber: filosofia, linguagem e organização dos saberes (IBICT), onde também participa do Círculo de Estudos Rubakinianos (Ecce Liber - PPGCI IBICT UFRJ em parceria com o Gedii - PPGCI UFMG); e Perfil-I (Perspectivas Filosóficas em Informação/IBICT), com foco em estudos hegelianos. É membro do International Center for Information Ethics (ICIE).

Gustavo Silva Saldanha, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Doutor em Ciência da Informação (IBICT), mestre em Ciência da Informação (UFMG), especialista em Filosofia Medieval (Faculdade de São Bento), bibliotecário (UFMG). Pesquisador e professor do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), professor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

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Published

2023-05-05

How to Cite

DO VALLE GALVÃO DEBETTO, Fernanda; SILVA SALDANHA, Gustavo. Autism spectrum disorder and tautism: A prefix issue? Epistemicide and ableism in the critical analysis of infocommunication. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, [S. l.], v. 28, n. Dossie Especial, p. 1–24, 2023. DOI: 10.5007/1518-2924.2023.e92859. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/92859. Acesso em: 12 may. 2024.

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