A mecânica da desinformação eleitoral: fake news e o paralelo com as “trend topics” das redes sociais em 2022

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2024.e100310%20

Palabras clave:

Desinformação, Má Informação, Eleições 2022, Jair Bolsonaro, Luiz Inácio Lula da Silva

Resumen

Objetivo: A desinformação é um desafio multifacetado que ameaça a sociedade em diversos aspectos, envolvendo interesses políticos, econômicos e ideológicos. Esse fenômeno se propaga de forma viral através das redes sociais e outras plataformas de comunicação instantânea, disseminando uma variedade de narrativas. O aumento do uso desses recursos digitais, impulsionado pelo uso cotidiano de dispositivos, permite que diversos atores participem desse ecossistema informacional.

Método: Este estudo tem como objetivo realizar uma análise preliminar dos principais temas abordados pelas narrativas de desinformação durante o processo eleitoral no Brasil em 2022. A pesquisa, de caráter exploratório, foi conduzida nos meses de agosto, setembro, outubro e novembro de 2022. A primeira fase foi dedutiva, coletando dados de agências de checagem reconhecidas pelo Tribunal Superior Eleitoral e pelo Supremo Tribunal Federal, utilizando a ferramenta Tempora, desenvolvida pelo Laboratório em Rede de Humanidades Digitais do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. A segunda fase foi indutiva, analisando o conteúdo publicado pelas agências selecionadas sobre o tema das eleições, com o auxílio da ferramenta Voyant Tools.

Resultados: Os resultados dessa análise indicam que as fake news e outras formas de desinformação seguem a mesma lógica dos “trending topics” das redes sociais. Essa dinâmica não é uma expressão cultural autêntica, mas sim uma estratégia direcionada a neutralizar oponentes. No contexto eleitoral, essa estratégia envolveu principalmente os candidatos Jair Bolsonaro e Luiz Inácio Lula da Silva.

Conclusões: Este estudo contribui significativamente para o avanço do conhecimento sobre desinformação, enfatizando a importância da educação, regulação e conscientização pública na luta contra esse desafio e na preservação da integridade dos processos democráticos.

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Biografía del autor/a

Ricardo Pimenta, Instituto Brasileño de Ciencia y Tecnología Información

Es investigador 2 del CNPq (beca de productividad) y Joven Científico FAPERJ de Nuestro Estado (2018 - 2020). Investigador titular del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología (IBICT) del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Innovación y Comunicaciones (MCTIC). Profesor titular del Programa de Posgrado en Ciencias de la Información (PPGCI/IBICT-UFRJ). Historiador licenciado (2003) por la Universidad Gama Filho (UGF) y posgraduado en Historia de Brasil (2005) por la Universidad Cândido Mendes (UCAM). Tiene una maestría en Memoria Social y Documento (2006) por la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro - UNIRIO, y un doctorado en Memoria Social (2010) por la misma institución, con una pasantía doctoral (2007 - 2008) en la École des Hautes Études en Sciences Sociales - EHESS en París. Es líder del Grupo de Investigación Memoria y Sociedad de la Información (http://www.meso.ibict.br), registrado en el directorio del CNPq, y coordinador del Laboratorio de la Red de Humanidades Digitales del IBICT (Larhud/COEPE/IBICT). Actualmente es editor asociado (América Latina y África) del International Journal of Humanities and Arts Computing (IJHAC, antes History and Computing). También es coordinador de la red GoFAIR Humanities.

Tainá Regly, Instituto Brasileño de Ciencia y Tecnología Información

Doctoranda en Ciencias de la Información en el Programa de Postgrado en Ciencias de la Información del IBICT/UFRJ y estudiante de Máster en el mismo programa (2021). Licenciada en Biblioteconomía y Documentación por la UFF (2018). Actualmente es Asistente de Investigación en el IBICT y colaboradora en el Laboratorio de la Red de Humanidades Digitales (LARHUD). Entre otros, participa activamente en los grupos de investigación BRIET - Biblioteconomia, Representação, Interoperabilidade, e-Science e Tecnologia y LEI - Laboratório de Ecossistemas Informacionais. Está interesado en las áreas de visualización de datos, representación y organización de la información y el conocimiento, diseño UX, arquitectura de la información y datos de investigación.

Anna Karla S. Silva, Instituto Brasileño de Ciencia y Tecnología Información

Estudiante de Maestría en Ciencia de la Información en el Programa de Postgrado en Ciencia de la Información del IBICT/UFRJ (2022) Licenciada en Biblioteconomía por la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro - UNIRIO (2006). Postgrado en Comunicación de Ciencia, Tecnología y Salud por el Museo de la Vida (MV) de la Casa Oswaldo Cruz (COC) de la Fundación Oswaldo Cruz - FIOCRUZ (2010). Actualmente trabaja como Bibliotecaria en la Fundación Cesgranrio en la Biblioteca de la Facultad Cesgranrio. Tiene experiencia en el área de Bibliotecología en Bibliotecas Universitarias.

Hugo Belfort, Instituto Brasileño de Ciencia y Tecnología Información

Estudiante de Maestría en Ciencia de la Información en PPGCI/IBICT-UFRJ. Licenciada en Biblioteconomía por la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (2020). Participó como becaria en el programa Jóvenes Talentos para la Ciencia (2012). (Texto facilitado por la autora)

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Publicado

2024-10-18

Cómo citar

PIMENTA, Ricardo; REGLY, Tainá; SILVA, Anna Karla S.; BELFORT, Hugo. A mecânica da desinformação eleitoral: fake news e o paralelo com as “trend topics” das redes sociais em 2022. Encontros Bibli: revista electrónica de bibliotecología y ciencias de la información., [S. l.], v. 29, p. 1–26, 2024. DOI: 10.5007/1518-2924.2024.e100310 . Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/100310. Acesso em: 21 nov. 2024.