Vol. 19 Núm. 1 (2022): Dossiê: Horizontes do "pós-colonial"

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Dossiê: Horizontes do "pós-colonial"

Publicado: 2022-03-28

Editorial

Editorial

Ivan Albuquerque Araujo; Maiara Corrêa

01-07
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Apresentação

Apresentação do Dossiê: Horizontes do "Pós-Colonial"

Loren Marie Vituri Berbert, Carlos Eduardo Bao

08-19
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Artigo para Dossiê

Para uma filosofia desde o Brasil Romper as "amarras" epistêmicas eurocentradas e reinventar dialogicamente nossa filosofia

Diego Aragão

20-40
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As margens da subvivência em Fontamara O rio que nos falta

Rafael Reginato Moura

41-66
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Mulheres racializadas no sul da Bahia Mapeando colonialidades de gênero, raça/etnia e sexualidade

Manoelle Lopes Fontes, Ana Cláudia Lemos Pacheco

67-86
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Maternidades subalternas ser ou não ser mãe nas epistemologias decoloniais e do feminismo negro

Miléia Santos Almeida

87-107
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Racismo por omissão e luta antirracista: da colonialidade à resistência em Benevides/PA

Evelyn Talisa Abreu de Oliveira, Rodrigo Corrêa Diniz Peixoto

108-128
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A história que a história não conta uma máquina datilográfica na mão e memórias não vividas na cabeça

Francisco de Assis Gaspar Neto, Marcel Leandro Szymanski

129-145
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Justiça e Libertação crítica do progresso em Enrique Dussel e Rainer Forst

Thor Veras

146-172
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A luta pela educação escolar indígena como resistência epistemológica Entrevista com o cacique Luiz Katu

Samuel Penteado Urban

173-188
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"É assim que eles alimentam o círculo da pobreza" A ação judicial de destituição do poder familiar da bebê suzi em florianópolis - 2021

Mariana da Costa Schorn, Kaionara dos Santos

189-220
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Memória coletiva, escrita e Estado: Práticas pedagógicas de existência afroequatoriana

Carlos Eduardo Bao

221-240
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Educação como abertura radical: Bell Hooks e a pedagogia crítica

Loren Marie Vituri Berbert

241-249
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Artigo

A pedagogia social numa perspectiva discursiva

Marcio Bernardino Sirino

250-265
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Tradução

Humanismo marxista

Marcelo Santos

266-279
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