v. 29, n. Especial 1 - setembro de 2012

Publicado: 2012-10-08

Editorial

Editorial

Sônia S. Peduzzi, Luiz O. Q. Peduzzi, Sayonara Cabral da Costa

359-360
- PDF/A

Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem de Física

Padrões de navegação em um sistema hipermídia de mecânica básica

Flavia Rezende, João José Fernandes de Sousa, Susana de Souza Barros

361-389
- PDF/A
O que os professores pensam sobre o Pion, o Portal SBF de Ensino e Divulgação da Física

Felipe Moron Escanhoela, Nelson Studart

390-419
- PDF/A
Estudos sobre a ação mediada no ensino de Física em ambiente virtual

Pedro Alexandre Lopes de Souza, Geiziane Silva Oliveira, Claudio Roberto Machado Benite, Anna M. Canavarro Benite

420-447
- PDF/A
Ouvindo os formadores nas Licenciaturas em Física a Distância sobre as políticas públicas educacionais

Renato Santos Araujo, Deise Miranda Vianna

448-468
- PDF/A

Objetos de Aprendizagem, Recursos Digitais e Virtuais sobre o Ensino de Física

Videoanálise com o software livre Tracker no laboratório didático de Física: movimento parabólico e segunda lei de Newton

Arandi Ginane Bezerra Jr, Leonardo Presoto de Oliveira, Jorge Alberto Lenz, Nestor Saavedra

469-490
- PDF/A
Implementação do método de ensino Peer Instruction com o auxílio dos computadores do projeto “UCA” em aulas de Física do Ensino Médio

Maykon Gonçalves Müller, Rafael Vasques Brandão, Ives Solano Araujo, Eliane Angela Veit

491-524
- PDF/A
Física para o Ensino Médio usando simulações e experimentos de baixo custo: um exemplo abordando dinâmica da rotação

Sergio Eduardo Duarte

525-542
- PDF/A
Estudo do lançamento vertical: uma proposta de ensino por meio de objetos de aprendizagem

Maria do Carmo B. Lagreca, Márcia Cristina Moraes, Valderez Marina do Rosário Lima, Valéria Pinheiro Raymundo, Rosana Maria Gessinger

543-561
- PDF/A
Simulações computacionais como ferramentas para o ensino de conceitos básicos de Eletricidade

Josué Antunes de Macêdo, Adriana Gomes Dickman, Isabela Silva Faleiro de Andrade

562-613
- PDF/A

Bases Teóricas e Metodológicas do Ensino de Física mediadas por TICs

Uso coordenado de ambientes virtuais e outros recursos mediacionais

Helder Figueiredo Paula, Sergio Luiz Talim

614-650
- PDF/A
Ensino de Física mediado por tecnologias digitais de informação e comunicação e a literacia científica

Flaminio de Oliveira Rangel, Leonardo Sioufi Fagundes dos Santos, Carlos Eduardo Ribeiro

651-677
- PDF/A