v. 18 n. 2 (2001)

Publicado: 2001-01-01

Editorial

Editorial

Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi

133-134
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Artigos

Atualização do currículo de Física na escola de nível médio: um estudo dessa problemática na perspectiva de uma experiência em sala de aula e da formação inicial de professores

Fernanda Ostermann, Marco Antonio Moreira

135-151
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Controvérsias construtivistas

Carlos Eduardo Laburú, Marcelo Alves de Carvalho, Irinéa de Lourdes Batista

152-181
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Uma prática observacional em astrofísica: o diagrama h-r de aglomerados abertos

Roberto Kalbusch Saito, Raymundo Baptista

182-196
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Desenvolvimento e avaliação de um sistema hipermídia para facilitar a reestruturação conceitual em mecânica

Flavia Rezende Valle dos Santos

197-213
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A utilização da modelagem computacional quantitativa no aprendizado exploratório de física

Giuseppi Gava Camiletti, Laércio Ferracioli

214-228
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Radioastronomia: noções iniciais para o ensino médio e fundamental como ilustração de aula

Cleiton Joni Benetti Lattari, Rute Helena Trevisan

229-239
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Diâmetro de um fio de cabelo por difração (um experimento simples)

Élder Mantovani Lopes, Carlos Eduardo Laburú

240-247
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Produção de redes de difração por técnica fotográfica no ensino médio

Hypolito Jose Kalinowski, Otto S. Dümmer, Edy Giffhorn

248-254
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