Planejamento institucional em universidades federais: alinhamento entre diretrizes institucionais, governança e responsabilidade social em Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.5007/1983-4535.2026.e108751Palabras clave:
Plano de Desenvolvimento Institucional, Universidades Federais Mineiras, Avaliação Institucional, Governança PúblicaResumen
Os Planos de Desenvolvimento Institucional (PDIs), além de requisito para a avaliação das instituições de ensino superior, são instrumentos estratégicos para alcançar objetivos institucionais. Nas universidades federais de Minas Gerais, esses planos têm relevância ampliada devido ao papel dessas instituições no desenvolvimento regional e na resposta a demandas socioeconômicas. Este artigo analisou a conformidade dos PDIs das universidades federais mineiras com as diretrizes do Ministério da Educação (MEC), verificando como atendem aos requisitos de planejamento e avaliação institucional e identificando práticas de governança e responsabilidade social. Foram coletados os PDIs de todas as universidades federais do estado e avaliados com base em um checklist fundamentado nas orientações do MEC e do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento e Administração (FORPLAD). Os resultados evidenciaram avanços na adequação às diretrizes e na função social das instituições, com destaque para boas práticas de governança. Contudo, ainda persistem lacunas no planejamento estratégico, especialmente na consolidação de mecanismos mais robustos de governança e gestão de riscos, além da necessidade de fortalecer as estratégias de monitoramento e avaliação do impacto das ações de responsabilidade social.
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