A Pedagogia no Exército e na Escola: a Educação Física (1920-1945)

Autores

  • Amarílio Ferreira Neto

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

Este estudo discute o projeto educacional militar para instrução da tropa e da sociedade civil, de modo a revelar seus fundamentos pedagógicos, bem como sua influencia na constituição do fazer pedagógico da Educação Física brasileira entre 1920 e 1945. As fontes principais são oriundas da Revista A Defesa Nacional e da Revista de Educação Física, ambas do Exercito.

Downloads

Publicado

1999-01-01

Como Citar

Neto, A. F. (1999). A Pedagogia no Exército e na Escola: a Educação Física (1920-1945). Motrivivência, (13), 35–62. https://doi.org/10.5007/%x

Edição

n. 13 (1999): Elementos teórico-metodológicos para a Educação Física

Seção

Artigos

Licença

Os autores dos textos enviados à Motrivivência deverão garantir, em formulário próprio no processo de submissão:

a) serem os únicos titulares dos direitos autorais dos artigos,

b) que não está sendo avaliado por outro(s) periódico(s),

c) e que, caso aprovado, transferem para a revista tais direitos, sem reservas, para publicação no formato on line.

Obs.: para os textos publicados, a revista Motrivivência adota a licença Creative Commons “Atribuição - Não Comercial - Compartilhar Igual 4.0 Internacional” (CC BY-NC-SA).