n. 4 (1993): A Educação Física escolar e o compromisso com a escola pública

Editorial

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  5-6

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Artigos

• Ética e política: pressupostos para a ciência

  Roberto Romano

  7-13

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• Mudar os beneficiários

  Cristovam Buarque

  14-15

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• Função da educação física escolar

  Carmem Lúcia Soares

  16-21

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• Da criança do brinquedo e do esporte

  João Batista Freire

  22-29

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• As tendências pedagógicas em educação física e sua relação com suas categorias idealistas e materialistas da história

  Gabriel Humberto Nuñoz Palafon

  30-35

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• O cotidiano da educação física escolar e suas tendências

  Solange Loeks

  36-40

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• Concepção de aulas abertas em Educação Física: discussão de pressupostos em relação a fins e objetivos à luz da realidade brasileira

  Celi Nelza Zülke Taffarel

  41-47

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• Brincar no contexto da pré-escola pública

  Walburga Arns da Silva

  48-54

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• Ação pedagógica da escola pela via da interdisciplinaridade

  João Paulo Subirá Medina

  55-64

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• Pensando a Educação Física Humanista: conservadora ou emancipatória?

  Janice Zarpellon Mazo, Silvana Volodre Göllner

  65-71

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• Educação Física escolar: bibliografia

  Iêda Fonseca da Silveira Folegatti, Dulce Inês Leocádio dos Santos Augusto, Diana Jansen Ferreira Leoni

  72-89

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• Ponto de Vista - Educação Física escolar e o compromisso com a escola pública

  Arivaldo Montalvão Filho, Ana Soares, Jorge Carvalho do Nascimento, Maria Augusta Mundin Vargas, Leda Sônia de Oliveira Linhares, Simone Ferreira dos Santos

  93-99

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• Experimentando - Estágio curricular

  Sávio Assis Oliveira, Vanda Maria Gomes Lucena, Micheli Ortega Escobar

  100-111

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• Humores e Rumores

  Motrivivência Motrivivência

  112-114

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• Grupo de Estudos

  Grupo de Estudos

  115-126

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• Currículos e programas

  Michele Ortega Escobar

  127-132

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• Plano diretor para a Educação Física nas escolas da rede municipal de Aracaju

  Thais Mansur da Costa Lima, Vera Matha Meneses Nunes, Raimundo Modesto de Souza, Ingrid Dittrich Wiggers, Celia Maria da Costa Pinto, Jorge Luís Trindade Santos, Amarilio Ferreira Neto

  133-139

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• Projetos - monografias e dissertações de mestrado: ideologia e prática da Educação Física escolar

  Ingrid Dittrich Wiggers

  140-141

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• Espaço CBCE - Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

  CBCE CBCE

  143-144

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• O corpo revisitado Motrivivência, II, 3, janeiro de 1990

  Aguinaldo Gonçalves

  145-146

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• Rumo à utopia matricêntrica

  Joelina Souza Menezes, Francisco José Alves dos Santos

  146-148

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• Produzindo naturezas

  Francisco José Alves dos Santos, Maria Augusta Mundin Vargas

  148-149

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Imagens e Homenagem

• Livros

  150-152

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Porta Aberta

• Educação Física em Sergipe: ou a formação política do professor

  Amarilio Ferreira Neto

  153-160

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• Relatório da avaliação sobre a defesa de dissertação de mestrado: "ideologia e prática da Educação Física escolar"

  Maurício Roberto da Silva

  160-165

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• A linguagem ensinante da Educação Física

  Antonio Ponciano Bezerra

  165-166

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• Autoritarismo e suas representações sociais na prática da Educação Física

  Luiz Roberto Aragão Lobão

  166-167

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• Academia pública e gratuita

  Nelson de Oliveira Mangueira, Maurício Roberto da Silva

  167-170

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• Uma crítica fenomenológica do Positivismo

  Manuel Sérgio Vieira e Cunha

  170-173

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• Educação ambiental: o político e o pedagógico dentro e fora da escola

  Tânia Elias M. da Silva

  174-176

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• Educação Física: crítica à mediocridade

  Francisco Mauri de Carvalho Freitas

  176-182

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• Atividades corporais na infância: comentários às perspectivas de Le Boulch, Wallon e Luria

  Fernanda Paiva

  182-187

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• A realidade social como base de trabalho nas escolas públicas: jogos/esporte/ginástica/dança, além do real aparente

  Sandra Sales

  187-188

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• Recreação e lazer: uma questão complexa

  Heloisa Bruhns

  189-191

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• Educação Física em áreas de lazer

  Marcelo Tavares

  191-193

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• O aprender na Educação Física: a opinião de um grupo de profissionais da área

  Antonio Roberto Rocha Santos

  193-202

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Expediente

• Ficha Catalográfica

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