Concepção de aulas abertas em Educação Física: discussão de pressupostos em relação a fins e objetivos à luz da realidade brasileira

Autores

  • Celi Nelza Zülke Taffarel

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

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Publicado

1993-01-01

Como Citar

Taffarel, C. N. Z. (1993). Concepção de aulas abertas em Educação Física: discussão de pressupostos em relação a fins e objetivos à luz da realidade brasileira. Motrivivência, (4), 41–47. https://doi.org/10.5007/%x