Reflexiones filosóficas en Educación Física: entrevista con el profesor Iraquitan de Oliveira Caminha

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e65491

Resumen

El texto presenta una entrevista con Iraquitan de Oliveira Caminha, cariñosamente conocido los "very costosos". El profesor de los programas de formación en física de la escuela, Philosophy of the UFPB, también ha sido el autor de varios trabajos en la Educación Física, Filosofía y Psicología, artículos de los artículos en los periódicos de revistas y folletos en el universo del cuerpo, Physical Education, Education , Psychoanalysis and Philosophy. En el caso de Merleau-Ponty, en el caso de Merleau-Ponty, en el caso de Merleau-Ponty. En el caso de que se produzca un cambio en la calidad de la información, La mayoría de las personas que sufren de depresión en el mundo.

Biografía del autor/a

Arliene Stephanie Menezes Pereira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN

Doutoranda em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN.

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE

Mileyde Bárbara Santos Guedes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN

Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN.

Professora da Secretaria Municipal de Educação de João Pessoa-PB

Citas

CAMINHA, Iraquitan de Oliveira. Le corpos comme chair du monde et Ll'art comme création. IN: Bernard Andrieu e Nóbrega, Terezinha Petrucia da. (Org.). Au travers du vivant: dans lesthésiologie, Lérmersiologie. 1ed.Paris: L'Harmatttan, 2017, v. 1, p. 207-219.

CAMINHA, Iraquitan de Oliveira. O distante-próximo e o próximo-distante: corpo e percepção na filosofia de Merleau-Ponty. 1. ed. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2010. v. 1.

CAMINHA, Iraquitan de Oliveira. Perception et apparaître chez Merleau-Ponty. 2001. Doutorado em Filosofia. Université Catholique de Louvain, UCL, Bélgica.

CAMINHA, Iraquitan de Oliveira. Reaprendendo o mundo através do corpo: um estudo sobre a experiência perceptiva em Merleau-Ponty. Mestrado em Filosofia. 1996. Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino de Educação Física. São Paulo; Cortez, 1992.

MERLEAU-PONTY, Maurice. O olho e o espírito. São Paulo: Cosac & Naify, 2004.

MERLEAU-PONTY, Maurice. O visível e o invisível. São Paulo: Editora Perspectiva, 2000.

NÓBREGA, Terezinha Petrúcia da; CAMINHA, Iraquitan de Oliveira. (Org.). Merleau-Ponty e a Educação Física. 1. ed. São Paulo: LiberArs, 2019. v. 300.

Publicado

2020-06-03

Cómo citar

PEREIRA, Arliene Stephanie Menezes; GUEDES, Mileyde Bárbara Santos. Reflexiones filosóficas en Educación Física: entrevista con el profesor Iraquitan de Oliveira Caminha. Motrivivência, Florianópolis, v. 32, n. 62, p. 01–15, 2020. DOI: 10.5007/2175-8042.2020e65491. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2020e65491. Acesso em: 7 ene. 2026.

Número

Sección

Porta Aberta

Artículos más leídos del mismo autor/a