Bibliometrics studies applied to Physical Education: reliability, quality and relevance in publications
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-8042.2018v30n54p18Abstract
This article aimed to address essential points in bibliometrics studies applied to Physical Education and, thus, to solve the doubts frequently verified in the researches produced. The sections presented in the text refer to the main steps to operationalize a bibliometric study, such as: strategies for the use of sources, selection of bibliographic databases, use of Qualis and WebQualis, the choice of descriptors with the use of dictionaries of controlled terms and software suggestions to collect and organize collected data. It is expected to contribute to the development of future bibliometric studies in such a way that allows researchers to obtain more practical and accurate information from bibliographic databases and more reliable resultsReferences
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