A formação do profissional de Educação Física para atuar na educação do campo

Autores

  • Karini Borges dos Santos Doutoranda em Comportamento Motor. UFPR, Curitiba/Paraná, Brasil. E-mail: kariniborges4@hotmail.com
  • Hernani Augusto Guntowski Graduado pela Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba/Paraná,Brasil. E-mail: hernaniaugusto@hotmail.com
  • Silvana Rodrigues Malheiro Huss Mestre em Educação. UEM, Maringá/Paraná, Brasil. E-mail: silvanamalheiro@bol.com.br

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2014v26n42p185

Resumo

O objetivo deste estudo foi verificar o preparo na formação do profissional de Educação Física para trabalhar com a Educação do Campo. Para tanto, analisou-se a grade curricular dos cursos de Educação Física da cidade de Curitiba, verificou-se a presença/ausência do conteúdo nas ementas e por fim, foi realizada uma enquete com alunos egressos. Das oito faculdades avaliadas, ficou constatado que apenas uma inclui o tema da Educação no Campo em seu conteúdo programático. A disciplina de Educação Física é um importante elemento no processo de ensino e aprendizado do homem do campo para revitalização e valorização de sua identidade.

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Publicado

2014-06-16

Como Citar

Santos, K. B. dos, Guntowski, H. A., & Huss, S. R. M. (2014). A formação do profissional de Educação Física para atuar na educação do campo. Motrivivência, 26(42), 185–193. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2014v26n42p185

Edição

v. 26 n. 42 (2014): Rendimento, educação e participação? As políticas públicas para o esporte no pós-1988

Seção

Artigos Originais

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