Jugar y moverse: tiempos y espacios de vida del niño

Autores/as

  • Laudeth Alves dos Reis Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM
  • Maira dos Santos Mussato Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM
  • Regina Maria Rovigati Simões Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n49p221

Resumen

En este trabajo se pretende revisar el libro encuestión , aclarando las críticas de los autores acerca de la prematura intelectualización de losniños, provocada por una preocupación constante para el futuro , lo que perjudicael deleite de lainfanciaen esta ocasión . De manera que las revisoras, en diálogo conlos autores referenciados tratan de recalcar laimportanciadeljuego y elmovimiento para losniños , en detrimento del carácter exclusivamente didáctico .

Biografía del autor/a

Laudeth Alves dos Reis, Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFTM, Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Corporeidade e Pedagogia do Movimento (NUCORPO/UFTM)

Maira dos Santos Mussato, Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM

Mestre em Educação/UFTM, Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Corporeidade e Pedagogia do Movimento (NUCORPO/UFTM)

Regina Maria Rovigati Simões, Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM

Doutora em Educação Física/UNICAMP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Programa de Educação Física da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Corporeidade e Pedagogia do Movimento (NUCORPO/UFTM)

Citas

KUNZ, E. (org.). Brincar e se-movimentar: tempos e espaços de vida da criança. Ijuí: Ed. Unijuí, 2015.

MATTOS, M. Z. Teoria Crítica e Educação Física. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires - Año 17 - Nº 169 - Junio de 2012. Disponível em: <http://www.efdeportes.com/>. Acesso em: 01 ago. 2015.

Publicado

2016-11-28

Cómo citar

Reis, L. A. dos, Mussato, M. dos S., & Simões, R. M. R. (2016). Jugar y moverse: tiempos y espacios de vida del niño. Motrivivência, 28(49), 221–226. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n49p221

Número

Sección

Porta Aberta

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