As Bruxas no Divã: o desafio de ser criativo e ousar no ensino de artes

Autores

  • Marcelo Rossa
  • Márcio Luiz Bess
  • Tarcizio Vanzin

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2012v30n2p531

Palavras-chave:

Artes – Ensino, Cinema – Meios de Ensino, Desenvolvimento da Criatividade

Resumo

Este artigo relata o projeto “As Bruxas no Divã”, que consiste na produção de um filme no Instituto Estadual de Educação (IEE) escola da rede estadual de ensino de SC. Nele introduziu-se a linguagem cinematográfica na Educação Infantil, contribuindo no processo de ensino e aprendizagem de Artes. O objetivo deste projeto foi desenvolver uma vivência dentro das diversas linguagens artísticas, bem como aguçar a reflexão sobre questões existenciais da vida. O projeto oportunizou a utilização de diversas linguagens artísticas bem como as novas tecnologias. A motivação para seu desenvolvimento foi à literatura e a produção de cinema amador infantil e se mostraram uma forma de comunicação apta a estabelecer interdisciplinaridade de várias áreas do conhecimento de forma criativa e harmoniosa.

Biografia do Autor

Marcelo Rossa

Comunicólogo e graduando em Psicologia.

Márcio Luiz Bess

Educador, professor de Artes e mestrando.

Tarcizio Vanzin

Professor EGC e Pós Design UFSC.

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Publicado

2012-11-29

Edição

Seção

Artigos de Demanda Contínua