Filosofía de la experiencia y formación humana para John Dewey

Resumen

El objetivo de este estudio es investigar la concepción de filosofía y su relación con la formación humana en el pensamiento de John Dewey. El estudio tuvo como objetivo comprender los principales conceptos en la obra del autor y sus intérpretes. El artículo analiza la reconstrucción de la filosofía como filosofía de la experiencia anclado en el método genético, experimental, reflexivo, crítico y creativo. La filosofía de la experiencia se opone a los dualismos y a las filosofías espectadoras del conocimiento que mantiene la división social en clases. El papel de la filosofía de la experiencia es racionalizar, mediante la investigación, de las posibilidades de la experiencia humana a través de la reconstrucción crítica de los significados. La filosofía de la experiencia es condición de posibilidad de la vida democrática y una educación guiada por la libertad y la emancipación humana.