La inserción de los egresados de los cursos técnicos del Pronatec en el mercado de trabajo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2019.e52345

Resumen

El  Pronatec se estableció como uno de los más importantes programas de cualificación profesional desarrollados por el Gobierno Federal brasileño. El gran número de personas formadas, de recursos financieros invertidos y el desarrollo  de diversos agentes institucionales, públicos o privados lo comprueban. Este artículo discute las repercusiones de las actividades de este Programa en la vida de los jóvenes que buscaron estas formaciones como mecanismos de ayudar su inserción en el mercado laboral . Fueron analisados los cursos de formación de Técnicos en Alimentos  y de Técnico en Seguridad del Trabajo realizados en el campus del IFPE de Vitória de Santo Antão, ciudad del interior de Pernambuco, ubicada en la “zona da mata” pernambucana. Se realizaron entrevistas con 12 egresados (seis de cada curso técnico investigado), 03 maestros y dos gestores del Pronatec en el Campus Vitória de santo Antão) . se concluye que al predominar en el Pronatec el ofrecimiento de cursos de corda duración y no vinculados a cualquier perspectiva de formación omnilateral, se configura como una manera de instrumentalizar el estudiante hacia un hipotético trabajo futuro, fortaleciendo  el sentido común, la visión meritocrática que criminaliza la pobreza y sobre todo para la fantasía de que la educación cambia individualmente la vida de las personas.

Biografía del autor/a

André Luis Gonçalves Pereira, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Belo Jardim

Mestre em Educação. Professor do Instituto Federal de Pernambuco - Campus Belo Jardim.

Ramon de Oliveira, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Doutor em Educaçção. Professor do Programa de Pós-Graduaçaõ em Educação. Pesquisador CNPq.

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Publicado

2019-09-30

Cómo citar

Pereira, A. L. G., & Oliveira, R. de. (2019). La inserción de los egresados de los cursos técnicos del Pronatec en el mercado de trabajo. Perspectiva, 37(3), 917–938. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2019.e52345