Educandos com problemas de conduta - estratégias de orientação e organização de serviços baseados no ecossistema

Resumen

EI presente trabajo aborda la cuestión del redimensionamiento del proceso de ayuda y de orientación de los educandos con problemas de conducta, partindo de sus necesidades especiales con el objetivo de planear acciones sistemáticas e integradas inseridas en el ecosistema. Considera que el precário funcionamiento de los recursos comunitários existentes, asi como la fraca articulación entre ellos, además de un reducido envolvimiento de la família, escuela y sociedad, agraban y, muchas veces, desencadean distúrbios de conducta. Preconiza la necesidad de estructurar una acción preventiva y estratégias de orientación que conliguen una atuación conjunta de los profisionales y de las fuerzas de convívio social del ecosistema capaces de reestruturar actitudes y conductas en la dirección de una mayor autoconfianza, para que se sintan realmente integrados en su sociedad. Cuanto a la organización de servicios especializados propone la remoción de barreras entre ellos, la articulación de las intervenciones, una avaliación sistemática, además de la explicitación del compromiso, institucional con eses educandos. Destaca, finalmente, la importância de un trabajo de consenso de los recursos comunitarios deseados para se posan producir los efectos esperados consideradas las expectativas sociales y las influencias del ecosistema.