Deconstructing stereotypes and making domination visible through literary translation

Authors

  • SOLEDAD DÍAZ ALARCÓN Universidad de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.1590/1806-9584-2023v31n285800

Keywords:

Gender stereotypes, Domination, Literary translation, Nora Hamdi, Visibilisation

Abstract

In today's society, women continue to be undervalued and abused by men, who, through techniques of domination and the creation of arbitrary and artificial stereotypes, insist on this situation of asymmetry being connatural to human beings. We believe that this imbalance can be neutralised with education for our young people based on equality and respect. In this paper, we analyse the segments that convey micromachisms and stereotypes in the novel Des poupées et des anges (2004) by Nora Hamdi, following the domination techniques of Berit Ås (2004) and the parameters for measuring stereotypes of Colás and Villaciervos (2009). The translation of the examples into Spanish allows our university students to reflect on the aggressions suffered by women and how language participates in exclusionary attitudes and individual and social control.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ÅS, Berit. “The Five Master Suppression Techniques”. In ENGEVÅRD Birgitta (ed.). Women in White: The European Outlook. Stockholm: Stockholm City Council, 2004. P. 78-83.

COLÁS BRAVO, Pilar; VILLACIERVOS MORENO, Patricia. “La interiorización de los estereotipos de género en jóvenes y adolescentes”. Revista de Investigación Educativa, 25(1), 2009. P. 35-38. Disponible en https://bit.ly/3n6Wi9p. ISSN 0212-4068. Consultado el 15/11/2021.

ESTADOS UNIDOS. Declaración Universal de los Derechos Humanos. Portal de Naciones Unidas, 1948. Disponible en https://bit.ly/3HnI8rP. Consultado el 02/10/2021.

GONZÁLEZ GABALDÓN, Blanca. “Los estereotipos como factor de socialización en el género”. Revista Comunicar (12), 1999. P. 79-88. Disponible en https://bit.ly/3Jrzo69. ISSN 1134-3478. Consultado el 03/10/2021.

GRUPO BANCO MUNDIAL. La mujer, la empresa y el derecho, 2021. Disponible en https://bit.ly/3EGVPUI. Consultado el 13/10/2021.

HAMDI, Nora. Des poupées et des anges. Vauvert : Éditions Au diable vauvert, 2004.

MARTÍN CASARES, Aurelia. Antropología del género: culturas, mitos y estereotipos sexuales. Madrid: Universitat de València, 2006.

MAYORAL ARQUÉ, Dolors. “La organización social del género”. In MERINO, Rafael; DE LA FUENTE BLANCO, María Gloria (coord.). Sociología para la intervención social y educativa. Madrid: Editorial Complutense, 2007. p. 182-217. Disponible en https://bit.ly/3eANgMX. Consultado el 22/11/2021.

MÉNDEZ GARITA, Nuria. “Un acercamiento al cuento infantil desde la perspectiva de género, estereotipos en el cuento infantil”. Educare, n. 7, Universidad Nacional de Costa Rica, 2004. p. 127-140. Disponible en DOI. https://bit.ly/3EIpeu3. ISSN 1409-4258. Consultado el 12/11/2021

MÉXICO. Glosario para la igualdad. Gobierno de México: Instituto Nacional de las Mujeres. Disponible en https://bit.ly/32EMJHB. Consultado el 13/12/2021.

MONTESÓ CURTO, Pilar. Nuevos fenómenos de cambio social respecto al género. Morrisville: Lulu Press Inc, 2012.

NISSEN, Ingjald. Psykopatenes diktatur. Oslo: H. Aschehoug, 1945.

ONU Mujeres. Entidad de la ONU para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer. Disponible en https://www.unwomen.org/es. Consultado el 16/11/2021.

TORRES, Leila Lorena. Interiorización de los estereotipos de género en la sociedad argentina y el ideal de belleza en los mensajes publicitarios. Estudio transversal en 4 rangos de edad que abarca de los 18 a los 49 años. 2018. Doctorado (Problemas contemporáneos en la sociedad de la información) - Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España. Disponible en https://bit.ly/3sK2Y0H. Consultado el 10/11/2021.

WEBER, Max. La domination, trad. del alemán par Isabelle Kalinowski, Paris: La Découverte, coll. Politique et société, 2013.

Published

2023-12-06

How to Cite

DÍAZ ALARCÓN, S. (2023). Deconstructing stereotypes and making domination visible through literary translation. Revista Estudos Feministas, 31(2). https://doi.org/10.1590/1806-9584-2023v31n285800

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.