Evaluación de la accesibilidad digital en el repositorio institucional RIMA de la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro: un análisis más allá de la tecnología

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2025.e105768

Palabras clave:

Accesibilidad digital, Repositorio institucional, Personas con discapacidad, Contenidos de la Información, Comunicación y Acceso a la Información

Resumen

Objetivo: Analizar los aspectos de accesibilidad en entornos digitales aplicados a la organización de la información, evaluando si se cumplen los criterios establecidos por los estándares del World Wide Web Consortium (W3C) en el repositorio institucional de la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro y si los documentos depositados son accesibles.
Método: Se trata de una investigación exploratoria y aplicada, que emplea los siguientes procedimientos: análisis de la página web del Repositorio Institucional de Múltiples Acervos (RIMA) para evaluar las funcionalidades de accesibilidad disponibles, aplicación del Evaluador y Simulador de Accesibilidad en Sitios Web y prueba de 10 documentos para verificar su accesibilidad.
Resultados: Este estudio presenta los repositorios como herramientas de metainformación cuyas funcionalidades están en constante mejora para promover la accesibilidad documental, garantizando la igualdad de acceso a la información y a los recursos multimedia para todos. Destaca la Inteligencia Artificial como un recurso que fomenta la accesibilidad en sitios web y repositorios. La discusión se enmarca desde la perspectiva de las políticas públicas, tomando como referencia las disposiciones de la Ley Brasileña de Inclusión.
Conclusiones: El estudio concluye con recomendaciones para garantizar el cumplimiento de las normativas legales, la aplicación de los principios W3C y la inclusión de recursos de Tecnologías de Apoyo para optimizar la accesibilidad, como ajuste del tamaño de fuente, mejora del contraste, texto alternativo y un símbolo de accesibilidad destacado en el sitio web, así como una política para la gestión de los contenidos del repositorio.

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Biografía del autor/a

Ana Paula Lima dos Santos, Universidad Federal Fluminense

Doctorado y poseedora de una Maestría en Ciencia de la Información, del Programa de Posgrado en Ciencia de la Información de la Universidad Federal Fluminense - PPGCI-UFF. Licenciada en Biblioteconomía de la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro - UNIRIO. Con experiencia en la organización y gestión de bibliotecas públicas, así como en la gestión de equipos. Actualmente trabaja como miembro del personal administrativo técnico de la Universidad Federal Fluminense - UFF, en el cargo de Bibliotecaria Documentalista, desempeñando funciones en Procesamiento Técnico. Proficiente en catalogación MARC 21, tanto en formato de autoridad como en formato bibliográfico, y con experiencia en indexación temática. Conocimiento en Repositorios Institucionales para el desarrollo de colecciones. Sus intereses de investigación incluyen la accesibilidad informacional en el contexto de las políticas de información en bibliotecas universitarias, la representación de la información y los servicios de información inclusivos. También tiene interés en los fundamentos de la Biblioteconomía y las relaciones interdisciplinarias con la Ciencia de la Información y la educación a distancia (EaD). Actúa como tutora en el curso de Biblioteconomía a distancia desde 2021.

Citas

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Publicado

2025-08-12

Cómo citar

SANTOS, Ana Paula Lima dos. Evaluación de la accesibilidad digital en el repositorio institucional RIMA de la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro: un análisis más allá de la tecnología: . Encontros Bibli: Revista electrónica de bibliotecología, archivística y ciencias de la información., Florianópolis/SC, Brasil, v. 30, p. 1–24, 2025. DOI: 10.5007/1518-2924.2025.e105768. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/105768. Acesso em: 15 dic. 2025.