A general methodology for the Ausubelian Theory and its application to the development of a subsumption instrument between musical and Physical concepts – Part 1

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e74041

Abstract

This work consists in two parts. In the part 1, we present the main ideas for a new general methodology, turned to the application of the basilar principles of the psychological theory of learning of David Ausubel, in order to address its effective realization as a didactic instrument. For that, we proceed to a logical analysis of the so-called subsumption relation and of the conditions of sufficiency and necessity for the subsumption process that the relation intends to realize. Based on this analysis, we develop two theoretical constructs: the schematic prospect of subsumption and the instrument of subsumption. The general methodology was built on these two constructs. The part 2 is presented in the subsequent paper, where we present an example of application of this new methodology, that consists in the development of an instrument of subsumption turned to the teaching of elementary concepts of undulatory physics from musical/acoustic concepts of pitch and of consonance/ dissonance.

Author Biographies

Antony Marco Mota Polito, Universidade de Brasília

Doutorou-se em Física, pela Universidade de Brasília (2006). Em 2011, tornou-se Professor Adjunto do Instituto de Física da UnB, onde permanece até hoje desenvolvendo atividades de pesquisa e de ensino. Pesquisador nas áreas de Filosofia da Física e Ensino de Física.

 

 

André Luís Miranda de Barcellos Coelho, Secretaria de Educação do Distrito Federal

Doutorando em Educação em Ciências. Mestre em Ensino de Física pela Universidade de Brasília (2016). Licenciado em Física pela Universidade de Brasília (2013). Atualmente atua como professor de Física e Ciências Naturais para o Ensino Médio na Secretaria de Educação do Distrito Federal e na rede privada de ensino do Distrito Federal. 

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Published

2021-03-25

How to Cite

Polito, A. M. M., & de Barcellos Coelho, A. L. M. (2021). A general methodology for the Ausubelian Theory and its application to the development of a subsumption instrument between musical and Physical concepts – Part 1. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 38(1), 325–345. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e74041

Issue

Vol. 38 No. 1 (2021)

Section

Ensino e aprendizagem de Ciências/Física

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