A prática de ensino de Educação Física em assentamento de reforma agrária no estado de Sergipe

Authors

  • Solange Lacks

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Abstract

Este trabalho tem o objetivo de apresentar as intervenções pedagógicas recíprocas realizadas em conjunto pelo MST e UFS, através da disciplina Prática de Ensino de Educação Física. O projeto da disciplina destaca-se no conjunto de trabalhos que investigam a prática pedagógica e busca oportunizar o acesso a construção do conhecimento sobre o ensino da Educação Física no âmbito dos Movimentos Sociais Organizados.

Author Biography

Solange Lacks

Professora Assistente do DED/UFS.

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Published

1998-01-01

How to Cite

LACKS, Solange. A prática de ensino de Educação Física em assentamento de reforma agrária no estado de Sergipe. Motrivivência, Florianópolis, n. 11, p. 107–116, 1998. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/4991. Acesso em: 25 jan. 2026.

Issue

No. 11 (1998): Políticas públicas: Educação Física/esporte/lazer - I

Section

Experimentando

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