A prática de ensino de Educação Física em assentamento de reforma agrária no estado de Sergipe
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumo
Este trabalho tem o objetivo de apresentar as intervenções pedagógicas recíprocas realizadas em conjunto pelo MST e UFS, através da disciplina Prática de Ensino de Educação Física. O projeto da disciplina destaca-se no conjunto de trabalhos que investigam a prática pedagógica e busca oportunizar o acesso a construção do conhecimento sobre o ensino da Educação Física no âmbito dos Movimentos Sociais Organizados.
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Publicado
1998-01-01
Como Citar
LACKS, Solange. A prática de ensino de Educação Física em assentamento de reforma agrária no estado de Sergipe. Motrivivência, Florianópolis, n. 11, p. 107–116, 1998. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/4991. Acesso em: 14 jun. 2025.
Edição
Seção
Experimentando
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