O brincar de ontem e o brincar de hoje: Suas diferenças e implicações para as aulas de Educação Física

Autores

  • Miriam O. Goes

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumo

Este trabalho buscou fazer uma análise interpretativa de como o jogo e o brinquedo são encarados por diferentes gerações, percebendo suas diferenças e implicações para as aulas de Educação Física.

Biografia do Autor

Miriam O. Goes

Licenciada em Educação Física pela UFSC e atualmente professora da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.

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Publicado

1996-01-01

Como Citar

Goes, M. O. (1996). O brincar de ontem e o brincar de hoje: Suas diferenças e implicações para as aulas de Educação Física. Motrivivência, (9), 308–317. https://doi.org/10.5007/%x

Edição

n. 9 (1996): O jogo e o brinquedo na Educação Física

Seção

Porta Aberta

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